我的软件工程之路（一）

引
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首先，自我介绍，我是一个不折不扣的菜鸟，软件行业初级选手。说实在的，如果再往前半年，我连自称软件行业的菜鸟都不敢，不是谦虚，是有自知之明，真不敢。

究其原因，是这么回事！当你学到一点东西，你就发现，掌握的东西原来只是冰山的一角，当你把眼前的冰山都学会了，一抬头，惊讶的发现，原来这只是更大冰山的一角……

所以，我称自己为菜鸟，倔强的菜鸟，还可以不断进步的菜鸟，忽然想起愤怒的小鸟，为了报复偷走鸟蛋的肥猪们，小鸟以自己的身体为武器，仿佛炮弹一样去攻击肥猪们的堡垒，一下一下，直到彻底摧毁肥猪为止。

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软件工程这座冰山那么大，到底怎么学？

我打算用亲身经历来和大家分享我的软件工程学习经验。

我学习软件工程的过程，就像一只愤怒的红色小鸟，奋不顾身的往绿色的肥猪的堡垒砸去。一个关卡一个关卡地通过，就好像我学习VB6，SqlServer，学生信息管理系统，软工，学写文档，学UML，学Rose，学设计模式，学.NET，学分层，然后所学去实现机房收费系统一样。各种尝试，各种碰撞，堡垒一个个被击破，那种奇妙的感觉还真是令人感到快乐。

一、如果还抱着几本书趴在图书馆啃，那就等着被书活埋了吧

软件工程不是自己读几本书就可以搞定，况且读读就头大了。必须借助一切可以借助的力量，仅靠自己是不行的。必须善于站在巨人的肩膀上，借助外力，顺势而为，四两拨千斤。借助搜索引擎，借助MSDN，借助CSDN，借助各种博文，各种工具，各种论坛，请教别人，勉强别人。最佳搭配便是一台电脑，一根网线，一个好老师（我敬爱的米老师，后面还会提到）。

二、永远不要指望只学一本书，就能掌握这门课的全部

知识不是孤立的，不要指望学一门课就足够。学了软工，你不见得会需求分析，设计软件，因为你还不会写文档，不会画UML图等，学了什么是文档，你肯定不会写文档，因为你不会画图，学了UML这门课，你肯定不会画UML9种图，因为你没有面向对象的思想。学了设计模式，对面向对象有了了解，你不见得会用，因为你不知道放到哪里。学了分层，你不见得会分。当然，这些课之间的联系并不是我简单列举的那样，而是密不可分的。

三、脑子里不成一锅浆糊，永远不会豁然开朗

上面提到了课与课之间的联系，只有不局限于一门课，不断囫囵吞枣地积累，才能使新旧知识碰撞出火花，融会贯通。这个阶段学习就像化学反应：配置一味药，配料的种类不能少，什么时候放什么配料，放多大量，熬多长时间都不能错。这味药才能配置成功。学习软工也一样，软工概述，学写文档，学UML，画UML9种图，学C#和设计模式，学分层等等。
从我历来的博客就能看到我的学习轨迹，也像一个盲人摸象的过程，学了软工，摸了大像的腿，对软工有一个认识，等学了UML，设计模式，分层等等，摸完了大象的耳朵，鼻子，尾巴才知道自己摸的是大象。

四、一个好老师

更确切地说，应该是导师，导师必须是我们的前辈，一个经验丰富的前辈，他会给你指明方向，像一座灯塔。他会指点你，学什么，怎么学。避免你浪费时间，到头来磕个头破血流，无功而返。永远不要认为自己了不起，永远不要指望传统教育能把你变成一流人才。一个好老师不是手把手地教你知识，而是教你如何做人，如何学习。不是每个人都像我那么幸运，遇到了米老师，他为我推开了一扇窗，让我可以描绘整个世界。大家必须争取，争取一个或多个经验丰富的前辈指点迷津。现实生活中没有，那只能充分发掘我们的网络资源了，MSDN，CSDN都是不错的老师啊。


五、项目驱动学习

学多少知识，没有在项目中检验所学，体会所学也是白搭。我们不是为了学习而学习，要把我们所学应用到项目实践中去，用项目促进我们的学习。最早，我学的是VB6，然后是Sql Server，用他们做了一个学生信息管理系统，算是培养代码亲切感吧。后来做了一个机房收费系统，然后学习了软工，UML，.NET,设计模式，分层等几门课，又综合所学的知识，采用面向对象的思想重构了机房收费系统。对比第一次和第二次收费系统，看到了自己的进步，同时也在具体项目中验证和巩固了自己这段时间所学的知识。


六、博客总结必不可少

总结就像种庄稼的收获时期，及时的颗粒归仓。总结知识，汇聚成自己的知识体系。总结学习经验，加强自己的学习能力，总结学习体会，扩大战果，分享喜悦。为什么要写在博客上？既是对自己的鞭策，把它晒出来，能更好地促使我们认真地思考，认真地写，也是为了更好地与别人交流，汲取更多的营养。所以说，博客是促进我们学习的一个重要手段。

这次就写那么多，如果你想具体看我是怎么学过来的，看我前面的博客吧，我的软件工程之路还要继续，争取在我的CSDN博客上把我的软件工程之路继续记录下去……

附：我的进度心情表（部分）