教育孩子应从自己开始

教育孩子应从自己开始
2011年05月21日
　　好久没写文章了，儿子班主任打电话来叫我写一篇关于教育孩子的文章，这使我对写文章又有蠢蠢欲动的感觉。现已上交给班主任，我想拿出来和大家一起分享一下。
　　教育孩子应从自己开始[/b]
　　我是一个普通的妈妈，有一个可爱的儿子，我非常爱他。虽然他没有像其他孩子那么出类拔萃，但他还是挺机灵的。
　　在他出生开始，我就想要好好教育他，希望他长大有出息。甚至我的工作，都是寻找双休的，能跟我的儿子同步。他上学，我工作；他休息，我也休息；目的是为了有更多地时间陪我儿子。
　　在他幼儿园期间，我就教了他很多东西。如唐诗、《三字经》、《弟子规》、汉字、趣味数学等等。那个时候年龄小，记忆也特别好，一学就会了。
　　随着儿子一天天长大，我发现儿子也有很多不足之处，于是我就开始观察儿子的一举一动，又去寻找书籍，自己先开始学习，然后慢慢地总结并整理出一套适合自己儿子的教育方法，我儿子也在我的教育方法下慢慢地改变，不断地进步。
　　下面，我把我自己认为比较好的方法，和大家一起分享。
　　我们家的教育理念基本上可以归纳为以下几点：
　　[b]一、父母和孩子之间要建立平等关系[/b]
　　我和他爸爸与儿子之间基本上是平等的，除了辈份上的大小，要尊重和礼貌之外。在做事情的问题上，谁做错，谁就应该道歉。记得有一次，我在厨房做菜，儿子在门外跟我讲他在学校里的事情，我没听到，儿子又讲了一遍，我还是没听清，儿子第三次又讲了，我就开始态度很不好的说“妈妈在做菜，听不见你讲什么!”儿子没理我，就走到房间去了，等我做完菜，叫他吃饭时，儿子从房间里出来，一脸的不高兴。于是我就问他，“你怎么了？”儿子说：“妈妈，你态度不好，刚才我好好地跟你说，我今天在学校里语文课举了2次手，数学课举了2次手，英语课举了3次手，想让你高兴，你却没听见。”我一想，是啊！我之前跟儿子说过，上课要多举手，你举手了，就代表着你在认真听课，在学本领，妈妈会很开心的。而我却只顾自己做菜，没有认真倾听儿子说的事儿，冷落了他的情绪。我赶紧跟他说：“那是妈妈不对，你把好心情带给妈妈，妈妈却态度不好地回复你，是妈妈不对，妈妈向你道歉。儿子，对不起！”儿子语气平和地说：“没关系！”接着，我又对儿子说：“以后妈妈有做的不对的地方，你一定要给妈妈指出来，让妈妈也学习学习，改掉坏毛病，好吗？”儿子满头答应，还说：“妈妈我已经原谅你了。”
　　在家里，像这样的小事情有很多，这只是个例子。我觉得父母和孩子之间一定要平等，孩子会犯错，我们做父母的也会犯错，其实孩子是很会宽容我们的。
　　每天放学我去接他的时候，儿子会把当天学校里发生的事情告诉我，有好事，有不好的事，有自己的事，也有别人的事。我发现，除了我是他的妈妈之外，儿子已经把我当成了他的聆听者，一个好朋友。这也是我所期待的。
　　我想只有父母和孩子之间的关系是平等的，孩子才会愿意跟你说，你也会知道孩子心里所想的、所要的，以及学习上的事情等等，我也非常愿意倾听并和他成为朋友。特别是得到老师的表扬，回到家里，他会很兴奋地跟我说。当然，我也愿意和他一起分享他的快乐。顺便也会捎上一句：儿子，切不可骄傲，一定要继续努力。
　　[b]二、孩子是需要鼓励的[/b]
　　儿子最喜欢我和他一起玩猜谜语。有一次放学回家，儿子放下书包，随手拿起床边的一本谜语书，他读谜面，让我猜。我刚好要叠衣服，没认真听谜面，猜了好几个，都没猜出来，儿子也没说我笨，而是很有耐心地继续让我猜。等我叠好衣服，认真听他说的谜面时，终于有一题我猜出来了，没想到儿子比我还兴奋，还当场表扬了我，说：“妈妈，你好厉害哦！”我听了，心里美滋滋的。但仔细一想，儿子给我猜谜语，出了那么多题，可我只猜对一个，儿子就给我那么大的鼓励，还说我厉害，我真有点惭愧！相反，儿子在学习中也会出现不理想的时候。作为妈妈，我也学着不去盲目地责怪他，而是以更多地理解去鼓励他，和他一起分析错误的原因。就像这次，语文考试，考了80多分，我又气又急。其实，我表面上不怎么给孩子太多的压力，想给他一个快乐的童年，在家也尽量给他创造一个快乐地学习氛围。当他写作业时，我也跟着在一旁看书，顺便盯一下他的作业（给他规定时间的）；他在看书时，我也会陪他一起看。而内心给自己的压力却是很大的，希望儿子每一阶段的学习，能够达到我所期望的效果。这次语文六单元考试，看到分数，我都不敢看他的试卷了。虽然分数并不代表什么，但至少意味着儿子这一单元，学得不好，没有完全掌握。火已经在心头上了，控制怒火，我粗略地看了一下儿子的试卷。考试之前我是给儿子复习过的，因为老师有提醒明天要考试，回家好好复习，我也很认真的做了。像三月八日是什么节日？九月十日是什么节日？我刚好也给他讲过，因为课文里有讲六月一日是儿童节，所以我也举例像三月八日是妇女节，九月十日是教师节等等，简单跟他说了一下。没想到考试果然考到，儿子也居然做错了。我真想狠狠地骂他一下“你怎么回事啊？怎么考得那么差，我不是给你复习过了吗？怎么还考那么差？”。但最后，我还是没有骂出来，控制了自己的情绪。儿子也看出来了我的表情不对，一声不响地站在那里。想想还是自己的原因，知道儿子教他一遍、两遍是记不住的，要多教几遍，这样才能让他记住。我沉默了片刻，把儿子叫到身边，和他又重新看那张试卷，一起分析错误的原因，订正好，并要求他把错题读背。
　　出现错误，肯定是有原因的，我想作为父母首先从自己出发，再不断地去鼓励他、激励他，相信孩子会慢慢地越来越好，我也是这么努力地在做着。
　　[b]三、让孩子学会感恩[/b]
　　在儿子面前，我很注重自己的言行举止。有时候也会抽时间去看望自己的父母，告诉儿子一些故事。我儿子特别喜欢听我讲故事，讲我父母的故事，讲他小时候，还有我小时候的故事。所以我会抓住这个时机，告诉儿子要学会感恩。没有爷爷奶奶，就没有爸爸；没有外公外婆，就没有妈妈，没有爸爸妈妈，就更没有你，所以我们要感谢自己的亲人；同样，在学校里，没有老师的教育，我们就没有本领，如果自己不好好学习，长大了更没有生活的能力，我们也要感谢老师教会我们本领和知识。奇怪的是我儿子非常愿意听这些故事，这让我对儿子的教育又更进一步。
　　现在上一年级下了，上学期和这学期相比，儿子变化很大。这学期，他总会把中午学校里发的点心，留起来，到下午我来接时，留给我吃，我每次都很感动。因为之前，我给他讲我自己小时候在幼儿园里的故事，当时家里穷，外公外婆舍不得买好吃的，妈妈小时候在幼儿园里经常把下午点心留起来，带回家给外公外婆吃。还告诉他，有好吃的要想着家里人，就像妈妈一样，有好吃的想着你留给你一样。没想到，这学期，儿子用他的行动来告诉我了。就像前两天，学校中午饭发了一个面包，儿子没吃，留了起来，放到书包里，等我去接他的时候，儿子高兴地对我说，“妈妈，我们今天发点心了，我想留着给你吃，很好吃的。”说完，他从书包里拿出来，而且已经被书本压得扁扁的了。看他这么孝顺，我心里很是感动，就说“儿子，你自己吃吧！”，可儿子执意要给我吃，我只好咬了一口，说：“嗯，真好吃！谢谢你，儿子！这些还是你吃吧！”儿子非常乐意的接受了，吃得比我还香，因为他已经知道有好吃的愿意跟妈妈分享，知道和家人一起分享是一件很快乐的事情。
　　[b]四、父母要学会思考[/b]
　　我有个习惯，每次开完家长会或看完一本教育类的书籍，总会在脑子里总结一下，然后结合自己孩子的特点，摸索出适合自己孩子的的教育方法。再加上我是一个比较会思考的人，又喜欢教育心理学，有事没事都会翻开书本看看，让自己学习学习，思想上也会有个进步。所以我建议父母们，也可以学习思考，孩子做的每一件事，都有他自身的想法，父母学会思考，就能了解孩子们做事的目的和结果。
　　还有重要的一点，父母要学习树立自己的威信，我经常会听到一些父母的抱怨，说自己的孩子是怎样不听话。我觉得这主要还在于父母，父母没有把握好自己做长辈威信。只有通过思考，就能对症下药，孩子也会慢慢变得好起来。
　　[b]我是一位普通的妈妈，对于教育孩子，我自己的心得体会是父母要学习。只有自己先开始学习，才能让孩子获得更好地进步与成长；只有自己学习了，才能更好地去教育自己的孩子。俗话说：“望子成龙，望女成凤”，我想是每个做父母的心愿，只要父母自己愿意去学习，并能运用所学的教育方法，相信您的孩子一定是很出色、很优秀的。这也是我一直努力地目标。